El cambio de mentalidad hacia el uso del recurso tecnológico, es la bandera de esta temática. Los docentes deben asumir el rol de facilitadores; sus competencias se basan en el conocimiento de las herramientas informáticas y su área de desempeño. Para ello, los objetivos, temáticas y propuestas deben ser claros y bien planeados.
El estudiante propone e interactua, construyendo su propio aprendizaje en forma colaborativa. Una de las dificultades es que el estudiante modifique su conducta pasiva y se convierta en un elemento interactivo con su entorno.
Los modelos pedagógicos pueden ser adaptados al proceso de aprendizaje sin sufrir mayores cambios. Usando el ciberespacio, el conocimiento esta al alcance de un clic; permite compartir experiencias con otras comunidades en otros paises y convertir el internet en un aula de inimaginables dimensiones.
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